MATEMÀTIQUES:

 TOTS ELS DIES FEM LES ACTIVITATS DE EMAT TREBALLEM L'ADQUISICIÓ DE CONTINGUTS MATEMÀTICS PRÈVIAMENT AMB LA MANIPULACIÓ

ABECEDARI I ACTIVITATS DE CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA:
DILLUNS LLETRA DECORADA I EL TRAÇ, ANEM PER LA LLETRA C EL PROTAGONISTA LA DECORE.
DIMARTS CONCIENCIA FONOLÒGIC SUPORT DE LA MESTRA AUDICIÓ I LLENGUATGE
DIMECRES LETRILANDIA I PRESENTACIÓ DE LA LLETRA
DIJOUS BEE BOT I ROBÒTICA
DIVENDRES ABECEDARI D'ART

TARDOR

 TALLER INTERCICLE DE PLÀSTICA : PINTEM PAISATGES DE LA TARDOR I FEM COMPOSICIONS AMB TEXTURES I TONALITATS DE LA TARDOR.
PORTEM MATERIAL SENSORIAL PER AL CALAIX MOTOR.

ALIMENTACIÓ:

 DURANT TOT EL CURS FAREM UN TREBALL ANUAL AMB LA COL·LABORACIÓ DE LES FAMÍLIES I ANIREM COMPLETAN LA PIRÀMIDE ALIMENTÀRIA.

 TAMBÉ FEM EXPERIMENTS PER ASSOLIR ELS CONCEPTES DEL PROJECTE EL COS HUMÀ, PER EXEMPLE LA IMPORTÀNCIA DEL CALCI PER ALS OSSOS.

PROJECTE TROMESTRAL EL COS HUMÀ

 HEM ESTUDIAT TOTS ELS APARELLS

 REFORCEM LA FITXA AMB ACTIVITAT MANIPULATIVES

 PLASMEN TOT EL QUE HEM APRÉS FENT UNA REPRODUCCIÓ AMB TÉCNIQUES PLÀSTIQUES

 VERBALITZEM EL FUNCIONAMENT DE L'APERELL

 BUSQUEM INFORMACIÓ

 A LA FI TINDREM UN LLIBRE INDIVUDUALITZAT I COMPLETEM EL MAPA CONCEPTUAL DE L'AULA

PROTAGONISTA DEL MES

EL MES DEL NOSTRE ANIVERSARI TENIM UN RACONET A L'AULA PER PORTAR MATERIAL I COMPARTIR AMB ELS COMPANYS PARLEN DE NOSALTRES I FAREM EL LLIBRE DE LES DESCRIPCIONS.

HALLOWEEN:

 AL MATÍ FEM PANELLETS

 DURANT TOT EL DIA FEM ACTIVITATS DE CICLE RELACIONADES AMB LA CASTANYADA

PER LA VESPRADA FEM UNA GIMCANA DE HALLOWEEN TOTS ELS ALUMNES DE L'ESCOLA I ELS MESTRES.

EMOCIONS I ART

 PRESENTEM UN QUADRE CADASCÚ EXPRESSE QUE  SENT AL MIRAR-LO I DESPRÉS FEM LA NOSTRA INTERPRETACIÓ  I PARLEM  A L'ASSEMBLEA DE  SITUACIONS QUE HEM SENTIT EL MATEIX QUE MIREM AL QUADRE

TARDOR:

 FEM L'EXIDA DE LA TARDOR I AGAFEM MATERIAL PER AL RACÓ SENSORIAL

 COMENCEM A DIBUIXAR PAISATGES APROFITEM LES EIXIDES PER FER PAISATGES AL NATURAL