viernes, 10 de febrero de 2017

Método Tamara Chubarovsky

A LA CLASSE I ALS TALLERS INTERCICLE TREBALLEM:
"Método Tamara Chubarovsky de Voz y Movimiento"
Método terapéutico y pedagógico para el desarrollo emocional, físico y mental a través del movimiento y la voz.
 Aplicable tanto en la terapia (logopedia, motricidad, psicología infantil) como en actividades pedagógicas y creativas,  pues aúna lo terapéutico, pedagógico, creativo, lúdico y afectivo.
Se materializa en rimas, juegos de dedos, tacto y movimiento, que nos permiten hacer una metodología respetuosa acorde a  la edad y situación del niño o grupo.
Conoce más sobre “Rimas con Movimiento”...... A INTERNET TROBAREU MÉS INFORMACIÓ AL RESPECTE.

NOSALTRES TREBALLEM A L'AULA I PER REFORÇAR AMB LES FAMÍLIES FEM LA CARPETA VIATGERA AMB LES RIMES.

carpeta viatgera RIMES CHUBAROVSKY



A LA CARPETA VIATGERA:
TENIU ALGUNES DE LES RIMES DE TAMARA CHUBAROVSKY QUE FEM A CLASSE AMB ELS VOSTRES FILLS/ES.
ELS ENLLAÇOS SON DE YOUTUBE Y LA  LLETRA DE LAS RIMES


ROMPOMPON 

ESTABA EL ENANITO TRABAJANDO: ROMPOMPÓM, ROMPOMPÓM, ROMPOM, ROMPOMROMPOMPÓM Y A LA MONTAÑA SE FUE CANTANDO: LALALÁ, LALALÁ LALA, LAL A, LALALÁ ALLÍ UN BOCADILLO SE COMIÓ: ÑAMÑAMÑAM, ÑAMÑAMÑAM, ÑAMÑAMÑAMÑAMÑAMÑAM, LUEGO RIENDO BAJÓ: JAJAJÁ, JAJAJÁ, JAJA, JAJA, JAJAJÁ, EN SU CASA UNA SOPA SE COMIÓ: (SONIDO DE SORBER), Y DORMIDITO SE QUEDÓ: SH, SH, SH •Para dormir, tranquilizar. •Seguimiento ocular •Práctica de sonidos individuales

 DON PEPITO 

DON PEPITO EL VERDULERO SE CAYÓ EN UN SOMBRERO, EL SOMBRERO ERA DE PAJA, SE CAYÓ EN UNA CAJA. LA CAJA ERA DE CARTÓN, SE CAYÓ EN UN CAJÓN. EL CAJÓN ERA DE PINO, SE CAYÓ EN UN PEPINO. EL PEPINO MADURÓ, Y DON PEPITO SE SALVÓ.

LA VACA 

YO TENGO UNA VACA QUE SE LLAMA LOLA, SALUDA EDUCADA MOVIENDO LA COLA. PASEA MUY LENTA TODAS LAS MAÑANAS, MUGIENDO ENTONADA UNA LINDA BALADA: MU,MU, MU

JUEGO DE DEDOS DE LA COSECHA

ESTE FUE A POR MANZANAS, ESTE LAS TRANSPORTÓ, ESTE LAS PELÓ, ESTE LAS CORTÓ Y ESTE PÍCARO PEQUEÑO, SE LAS COMIÓ.

EL POLLITO

 UN POLLITO PEQUEÑITO PÍA, PÍA Y PÍA SALTA CON UNA PATITA SOLA, PICA CON EL PICO PALOMITAS.

PISA, PISA

 PISA, PISA, PISARÁS ZUMO DE UVA TE SALDRÁ

ENLACES

jueves, 24 de noviembre de 2016

ENTUSIASMAT

 AQUEST CURS TENIM UNA NOVETAT TREBALLEM LES MATEMÀTIQUES AMB ENTUSIASMAT, D'AQUESTA MANERA TOT EL CENTRE TREBALLARÀ IGUAL LES MATEMÀTIQUES, DE MOMENT SÓN ELS ALUMNES D'INFANTIL QUI HA INICIAT AQUESTA EXPERIENCIA
 FEM MOLTES ACTIVITATS TOTS ELS DIES I AL LLARG DE TOTA LA SETMANA TREBALLEM NUMERACIÓ, MESURA, LÒGICA,GEOMETRIA,PERCEPCIÓ VISUAL,....

lunes, 21 de noviembre de 2016

CLASSDOJO

AQUEST CURS UTILITZEM UNA XARXA DE COMUNICACIÓ AMB LES FAMÍLIES ES TRACTA D'UNA APLICACIÓ:
 CLASSDOJO.
DEGUT A QUE ENS COMUNIQUEM MOLT AMB LES FAMÍLIES AMB AQUEST MITJÀ UTILITZARE MENYS EL BLOG I PER AIXÓ S'HA REUDIT EL NOMBRE D'ENTRADES.

GRUPS INTERACTIUS:

 LES SETMANES QUE NO FEM TALLER INTERCICLE APROFITEM UNA VESPRADA PER FER GRUPS INTERACTIUS.
 VENEN FAMILIARS VOLUNTARIS I FEM JOCS DE TAULA .

jueves, 10 de noviembre de 2016

kandinsky

Els xiquets de la classe dels cocodrils també hem participat amb el projecte col.laboratiu de kandisky.
Aprofitant que durant el primer trimestre d'aquets curs estudiarem aquest artiste.
Aquesta és la nostra versió del quadre Círculos Concentricos.

viernes, 28 de octubre de 2016

QUE GRANS SOM!!!

 JA ANEM A L'ESCOLA I TENIM 3 ANYS
ENS MEDIM I PARLEM DE L'ALÇADA I ENS PESEM I PARLEM DEL PES